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琉球大学 画期的な学習方法を導入 教育界に新風?

琉球大学 画期的な学習方法を導入 教育界に新風
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琉球大学が、このたび画期的な学習方法をあみ出した。

授業数を半分に減らし自習時間を増やすという、いたってシンプルな方法で、時間に余裕ができて、学習効果が向上するというもの。同大学の理事によると、英語科の専門家チームが研究と検討を重ねた結果作り出した、まさに画期的な学習方法だという。琉球大学内では、ノーベル賞級の発明ではないか、との声も聞かれる。

県内の各教育機関は、どういう仕組みで学習効果が上がるのか、ぜひとも説明会を開いて欲しいと要望しているが、琉球大学側は説明会の開催を拒否。秘密主義だと批判する関係者もいる。

琉球大学 画期的な学習方法を導入 教育界に新風?_d0075342_23392637.jpgこの奇想天外かつ画期的な学習方法を取り入れたカリキュラムは、2009年4月入学の新入生に、さっそく試されることが決定した。在校生からは、「超うらやまし~!」「新入生ばかりずるいのではないか」「同じ学費を払うのに、新入生だけが優遇されるのは許せない!」などの声があがっている。

琉大キャンパス内では、早くも噂を聞きつけた学生が、授業を自主休講し自習を実践する姿も見うけられた。

琉球大学 画期的な学習方法を導入 教育界に新風?_d0075342_23594361.jpg写真左は、自習実践中の留学生ら。沖縄から発信されたこの画期的な学習方法を、帰国後ぜひとも世界に普及させてもらいたいものだ。

「沖縄月月新聞」2009年2月30日より
by okinawa-hjk-union | 2009-02-16 23:46 | その他
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